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根据《河南省教育厅办公室关于做好2021年职业教育质量报告和编制、发布和报送工作的通知》(教职成司函(2021) 37号)要求精神，学校成立了以校长为组长，其他班子成员为副组长的学校教育质量年度报告工作领导小组，召开专题会议，明确教育质量年度报告工作的意义和目的，自查学校各项工作。现将我校2021年度教育质量报告如下：
一、学校情况
（一）学校概况
河南省南阳工业学校创办于1960年，是经河南省人民政府批准成立的一所以工科为主、多学科兼容的公办普通中等专业学校。学校隶属于南阳市人民政府，系国家级重点中专、国家第一批中等职业教育改革发展示范学校、河南省品牌示范学校、河南省未成年人思想道德建设工作先进单位、河南省先进基层党校、省级文明校园，连续多年被评为南阳市职业教育工作先进单位。2019年被教育厅确定为河南省“高水平中等职业学校和高水平专业群”项目建设学校。
学校现校区位于风景秀丽的白河南岸，现有校区45亩，新校区位于南阳市职教园区内，一期占地面积384亩，二期占地面积163亩，目前正在建设中。现有全日制在校生5603人，教职工203人。学校建有汽车运用与维修、建筑工程、计算机、机械加工、数控加工中心、焊工、客户呼叫中心、电子商务实训基地、机器人实训中心、平面设计工学结合实训中心等11个实训基地和数控仿真、模具、电力拖动、会计电算化、机械基础、液压传动等50多个理实一体化实训室，全部教室安装有多媒体系统，各项教学设备总价值3071多万元，综合办学实力在全市同类学校中名列前茅。
学校现开设有机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机平面设计、电子商务、会计事务等11个专业，其中机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用专业被确定为国家级重点专业，机电技术应用、汽车运用与维修、电子商务、平面设计专业被确定为省品牌示范专业。
（二）学生情况
随着办学条件的不断改善和师资力量的不断增强，学校的教学质量和毕业生的就业水平进一步提升，增强了学校的社会声誉，近几年学生数量不断增加。现有在校生5603人，其中男人4008人，女生1595人；2021年招生2141人，毕业1719人，巩固率为 91.4 %。2021年承担岗前培训、技能提升培训、精准扶贫和现代农业等培训 5600人次。
表1 2020年与2021年学生情况对比
（三）教师队伍 学校现有专任教师160人，兼职教师36名，三年在校生5603人；专业课教师117人；“双师型”教师84名；专任教师达到大学本科学历的有160人，100%达到本科学历；获得硕士学位的30人，占专任教师的 18.75 %；高级职称42人，占专任教师的26.25 %，高于去年比例；兼职教师占专任教师的22.5 %，低于去年比例。2021年与2020年师资队伍对比情况见表2。 表2 2021年与2020年师资队伍对比
（四）设施设备 学校有11个校内实训基地，57个实训室。实验实训设备总价值达3071.59万元。2021年生均教学仪器设备值5482元，比2020年同比减少436.元。2021年生均校内实践教学工位数0.9个，和2020年基本持平。2020年图书馆纸质藏书8.53万册，生均15.2册，与去年比例相同；电子图书24.3万册，生均43.4册，低于去年比例。 二、学生发展 （一）学生素质 学校坚持以立德树人为根本，以提高学生文明素养和综合素质为目标，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持文化育人、活动育人、榜样育人，积极开展各类主题教育活动，树立和发扬优良的校风。不断加强学生日常管理，认真落实校科领导联合值班制度，持续开展校园安全隐患排查，杜绝校园安全事故的发生，确保校园平安。学校成立有未成年人心理健康教育辅导团队，在校内校外积极开展丰富多彩的心理健康活动。2021年在校外举行了32次心理健康教育活动，义务接待心理健康辅导305人次，为社会和谐发展及南阳市文明城市创建做出了突出贡献。学校坚持以赛促学，以就业促招生，积极探索就业和创业新思路,学生质量不断提高，受到了用人单位的好评。学生文化课合格率达 86.5%，专业技能合格率达93%，体质测评合格率达80%，毕业率（包括对口升学）为100%，资格证书获取比率为45.7 %，参加省中职职业大赛获奖情况如表3，市级获奖情况还未公布。 表3 2021年度省中职竞赛获奖情况一览表
（二）在校体验 2021年学校不断完善各项工作机制，从教育教学、生活服务、就业服务、环境创设等各方面着手，为学生提供良好服务。学校通过定期不定期问卷调查、电话访谈、学生代表座谈等方式，了解学生对学校各方面工作的满意度，学校根据调研反馈信息不断改正自身不足。表4为2021年学生在校体验满意度统计表。 表4 学生在校体验满意度统计表
（三）资助情况
学校成立由校长担任组长的资助工作领导小组，设立资助管理中心，专人负责，严格落实中等职业教育免学费和国家助学金政策，确保评审、发放、管理的每一个环节无失误，保证了家庭困难学生100%受到资助。2021年全年学生资助情况如表5。
表5 2021年学生资助情况
家庭经济困难学生，除申请贫困生助学金外，学校还提供校内勤工俭学岗位200余个，对特殊困难的学生进行免除书本费、住宿费，发放补助资金等资助。学校除按照学校奖学金评定办法对品学兼优的学生奖励奖学金外，还根据国家中职奖学金评定办法，评定出特别优秀的7名学生获得国家奖学金。
（四）就业质量
就业办与各系协同规划，依据学生的专业、特长、就业愿望，结合产业人才需求开拓学生就业渠道。每学期学校都会邀请企业到校授课、开展就业指导，使学生在就业前进一步了解企业岗位，提高对就业的认知，确保学生有较高的就业质量。2021年我校毕业生就业率达到98.37%，对口就业率达到75.06%，升学比重为38.2%。学生初次就业底薪3000元左右，就业率与以往基本持平，底薪有所提高。表6 2021年各专业学生就业情况
表7 2021年升入高校学生数
学校现有学历教育在校生5603人，年均为区域经济发展培养输送中级技能人才达1500多人，已成为地方企业技能人才重要的培养基地。学校建立毕业学生的跟踪和巡视回访制度，积极为毕业生提供后续管理服务和技术支撑。2021年学校毕业生就业率达96%，用人单位对毕业生满意度达80%，有力支持了地方经济社会发展。
（二）社会服务
1.努力培养技能型人才，为经济建设提供人才保障
2021年学校充分利用自身良好的设备和师资资源，大力支持、配合相关部门开展社会服务工作，截止目前培训下岗职工、农村剩余劳动力3000余人，为南阳赛亚电子科技有限公司、河南翊轩光电科技有限公司、郑州宇通客车股份有限公司等企业培训员工近2600余人次。目前，我校已成为地区机电、汽车、电子商务等行业、企业技能型人才培养、输送的重要基地，多次受到市政府、市教育局和市社保局的表彰。
2.承办南阳市中职教育技能大赛，为南阳市技能培训提供服务
2021年，我校承办了南阳市中职教育技能竞赛维修电工、电子电路装调与应用、建筑CAD、汽车维修养护基本检测等8个竞赛项目的比赛，大赛的圆满成功得到了上级单位的一致好评。 3．积极参加学校、街道、社区及各级志愿服务活动 今年我校教师志愿者服务队、青年志愿者大队、汽车工程系志愿者分队、机电工程系志愿者分队、信息工程系志愿者分队、经济管理系志愿者分队6个志愿组织，在志愿中国（志愿汇）平台上的总志愿时常达到了112944小时，用崭新的精神面貌与实际行动展示了南工师生的风采、责任与爱心、真情与奉献，为我市文明城市创建和我校文明校园的创建贡献了自己力量，赢得了校内外及社会的一致好评。2021年我们每周两次参加社区清洁家园行动志愿活动，收到街道办及社区的一致好评。 学校心理中心除在本校开展心理健康教育活动外，还将心理健康辅导活动送到社区、各大中小学，今年在校外开展了近26场讲座，受到社会各界的好评，并获得“南阳市思想政治工作先进单位”、“河南省未成年人思想道德建设工作先进集体”、“省级文明单位”、“南阳电视台《成长特训营》优秀教育基地”、“社区志愿者协会心理辅导站”等荣誉。 （三）对口支援 我校认真贯彻落实中央、省、市关于脱贫攻坚、乡村振兴工作有关文件和会议精神，把巩固拓展脱贫攻坚成果作为当前重大政治任务抓紧抓好，按照中央、省市决策部署，坚持不懈抓好责任和工作落实，认真执行定点帮扶制度，坚守扶贫阵地，继续开展好结对帮扶工作，因户因人施策，以扎实作风保证脱贫攻坚任务如期全面完成，做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。 学校积极帮扶南阳市方城县清河乡文岗村脱贫攻坚。在学校领导对口帮扶贫困户的同时，还按照上级要求选派两名科级干部一名工作人员（其中一人担任第一书记职务）组成驻村工作队进驻扶贫村开展工作。一年来主要开展的扶贫工作有：（1）疫情防控期间，组织党员干部和大小网格长设卡值班，对全村整体进行防疫消毒，入户排查，组织分发防疫物资，收集上报各类信息；汛期组织党员查看河道防汛情况，为群众生命财产护航；（2）按照上级要求对文岗村贫困户的基本政策的落实情况和基础项目的实施情况中的16大类130项内容以及“扶贫九问”实施方案内容，户户必访、逐项排查，澄清底子，完善建立各类（教育、健康、危房改造、安全饮水）台账，确保各项政策落实不落一户，不漏一人；（3）加强政策兜底保障，结合本村实际，扎实开展“四集中” 兜底保障工作。对本村所有建档立卡贫困群众中无自理能力、半自理能力和高龄独居分散特困供养人员等特殊贫困群体，开展全面的排查，确保符合“四集中”条件人员准确、无遗漏；（4）强化帮扶措施，完成坑塘改造，扩大瓜蒌、辣椒种植项目，培育特色产业；（5）组织开展帮扶人学习健全防止返贫动态监测、帮扶机制和四防四查专题会议，帮助驻村工作队及帮扶责任人更深一层的了解扶贫政策、帮扶措施、防返贫检测标准及程序等业务知识；（6）开展送教下乡活动。今年我校组织师生到扶贫村2次，开展了《农村用电常识》、《劳动合法权益的维护》等内容的培训；（7）通过活动，激发贫困群众脱贫致富精气神。驻村工作人员通过开展“红黑榜”，“听党话、感党恩、跟党走”等活动，激发贫困群众内生动力。 （四）服务抗疫 坚持党性锤炼，加强党员队伍建设。疫情防控以来，校党委在急难险重任务中锤炼党员队伍，积极响应市委、市政府、市委组织部号召，迅速成立疫情防控党员先锋队，深入社区、街道开展疫情防控政策宣传、联防联控等工作，共开展疫情防控志愿服务700余人次，充分发挥了党员的先锋模范作用、筑起了生命健康防线。在疫情防控工作中，1个党支部被评为市级抗疫工作先进支部，5名党员被评为市级抗疫先进个人。在我市创文创卫期间，学校积极认真组织开展党员进社区志愿服务活动，积极引导党员干部沉下身子“接地气”，切实加强了全校党员干部和群众的血肉联系，充分发挥了党员领导干部的“主力军”作用，努力构建资源共享、优势互补、共驻共建的全域党建工作新格局。 六、举办者履责 （一）经费 2021年，我校全年收入4145.07万元，其中：部门预算财政拨款 3947.57万元，事业收入197.5万元，均按时足额拨付；中职学生免学费补助财政拨款1000.16万元；项目投入财政拨款674万元，也及时到位。 （二）政策措施 学校坚持贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针，坚持党委领导下的校长负责制。根据《河南省南阳工业学校章程》，坚持依法治校，不断完善治理体系，不断优化治理结构，办学行为更加规范，办学活力显著增强，办学质量不断提高，依法治校、自主办学、民主管理的运行机制基本建立。领导班子认真贯彻民主集中制原则，“三重一大”事项由党委会集体研究决定，按时召开团代会、学代会、教代会，审议学校重大问题；修订完善《南阳工业学校教学管理工作基本规范》，确保学校各项教学管理工作有章可循；修订《南阳工业学校平时考核办法》，切实加强教职工日常管理和监督；加大师资队伍建设力度，今年通过公开招聘4名急需专业教师，师资队伍不断加强。 七、主要问题和改进措施 （一）存在的问题 1.学校的管理机制还不够完善，教学管理和服务水平还需要提高。 2.人才培养模式、课程体系改革还需要继续深入推进，企业参与学校人才培养的深度还不够，校企合作育人的成效还不能满足职业教育服务经济社会发展的需求。 3. “线上”教学模式应用不成熟，教学资源库功能还不全，需要进一步加强完善。 4. 随着骨干专业学生数的增加，教师数量不能满足教学的需要。教师的专业知识、专业技能还需不断加强，教师的思想政治素质和职业道德水平还需进一步提高。 （二）改进措施 1. 加强制度建设，进一步强化内部管理，形成推动学校内涵发展、可持续发展、活力迸发的运作机制。 2.学校各专业要主动参与供需对接，在人才培养模式、课程设置、教学内容等方面还需要改革，使各专业的设置和人才培养规格与产业发展相适应。加强与企业的交流与合作，提高企业参与人才培养的积极性，建立完善的校企合作、工学结合运行长效机制，提升校企联合培养水平。 3.完善教师培养培训长效机制，继续强化对教师的培养培训，加大企业兼职教师的招聘、培训力度，不断提高师资队伍的整体素质。 4.推进信息技术与教学深度融合，提高信息化应用水平。 (本文完) |
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