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为进一步加强我校教师职业道德建设，全面提高教师素质，根据《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和《中等职业学校教师职业道德规范》，结合我校实际情况，制订本行为规范。
一、坚持方向，爱岗敬业，忠诚党的教育事业
1. 热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱民族优秀传统文化，树立自尊、自信、自强的民族精神，并把爱国主义教育贯穿于教育教学工作全过程。不做有损国格、人格的事。
2. 拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，坚定建设有中国特色社会主义的信念，全面贯彻党的教育方针，在思想上行动上同党中央保持一致。
3. 认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想；努力学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉抵制各种腐朽思想和错误思潮的侵蚀、影响。
4. 热爱教育事业，忠诚教育事业，增强从事教育工作的光荣感和责任感，发扬求实、奉献精神，勤奋工作，敬业乐教，甘为人梯。
5. 认真学习、贯彻执行《教育法》、《教师法》，增强法制观念，依法执教。端正教育思想，转变教育观念，认真实施素质教育，培养高素质人才。
二、严谨治学，精心施教，努力提高教育教学质量
1. 认真备课，认真上课，认真辅导答疑，认真批改作业，认真组织考试，认真指导实习。贯彻教学大纲，执行教学计划，遵守教学规范，维护教学秩序，确保教学质量。上课不迟到，不提前下课，不擅自调课或停课，不私自请人代课。
2. 更新教育观念，积极探索并遵循教育教学规律，更新教学内容，改革教学方法，勇于创新，大胆实验，掌握和运用现代教育技术，不断提高教学水平。
3. 认真参加集体备课和听课、评课等教研活动，承担课程建设、学科建设、实验室建设工作，承担学生实践教堂及第二课堂活动的指导工作，中老年教师还应根据需要承担指导青年教师的工作。
4. 树立终身教育观念，发扬学而不厌精神，加强自身业务进修，不断学习、更新知识和技能，不断提高师知、师智、师能水平。
5. 树立“科研兴教”思想，正确处理教学与科研的关系，结合教学开展科研，完成规定的科研工作量，努力提高教学与科研能力，遵守科研道德。
三、热爱学生，教书育人，全面关心学生的健康成长
1. 树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感，加强尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识，以科学的理论教育学生，以高尚品德影响学生，以科学方法启迪学生，维护学生的合法权益，做学生的良师益友。
2. 严格课堂教学管理，检查学生到课情况，发现问题及时处理。在与学生接触过程中，发现学生的违纪或不文明行为，要及时劝止，并进行必要的教育。
(本文完) |
